基于学生科学精神培养的物理化学课程思政教学实践
Ideological and Political Teaching Practice on Physical Chemistry Based on Cultivation of Students Scientific Spirit作者机构：长春工业大学化学与生命科学学院吉林长春130012
出 版 物：《广州化工》 (GuangZhou Chemical Industry)
年 卷 期：2023年第51卷第8期
页 面：255-256,259页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：2022年吉林省高教科研一般课题(JGJX2022D163)。
摘 要：物理化学课程内容中有许多课程思政元素可以对学生进行非常好的教育,其中科学精神方面的培养就是其中一项。科学精神的树立对大学生非常重要,是指导大学生学习、工作、生活的有力工具,良好的科学精神将让人终生受益。教师要善于培养学生树立科学精神,包括求是精神、创新精神、批判精神、宽容精神、团队精神、奉献精神等方面。教师要注重个人科学精神水平的提高,以自身的高度信仰带动学生的成长进步。
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