高校材料类专业大学生创新能力培养探索与实践
Exploration and Practice of the Development of Innovative Ability of Undergraduate Majoring in Materials in Universities作者机构:哈尔滨理工大学黑龙江哈尔滨150040
出 版 物:《中国现代教育装备》 (China Modern Educational Equipment)
年 卷 期:2023年第13期
页 面:152-155页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金:中国高等教育学会创新创业分会立项重大课题《“四新”与创新创业高质量发展研究—以新工科背景下材料类专业为例》(编号:IEECKT202101) 2019年度黑龙江省高等教育教学改革研究重点委托项目“以‘一流本科教育’建设为背景的地方高校金属材料工程专业人才培养体系研究与实践”(编号:SJGZ20190024) 哈尔滨理工大学校级教改项目“《金属学原理》课程思政建设”(编号:520190004) 黑龙江省科学规划办党的二十大研究重点课题《新工科背景下课程思政育人模式探索与实践》(编号:GJE1422086)
摘 要:我国已进入高质量发展阶段,构建教育高质量发展体系是高校建设的重要内容。培养创新人才是构建教育高质量发展体系的重要目标,也是当前面临的迫切研究课题。对高校大学生创新能力培养进行了分析和研究,发现在创新能力培养方面存在三个问题,即专创融合不深入,专业课课堂教学在学生创新能力培养方面落地不实;校企合作、产教融合方面存在“两张皮现象;创新氛围不浓厚、师生参与度不高。以材料类专业为例,分别从专业培养目标、课程体系、课程质量、校企合作、科技竞赛等方面入手,提出上述三个问题的解决途径和方法,以期为大学生创新能力培养提供参考和借鉴。