慕课在卫生职业教育中课堂教学的应用研究——以昭通卫生职业学院教学为例
作者机构：昭通卫生职业学院
出 版 物：《科学咨询(教育科研)》 (Policy & Scientific Consult)
年 卷 期：2023年第5期
页 面：172-174页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
基 金：云南省教育厅科学研究基金项目资助（2022J1682）成果
摘 要：把慕课运用在卫生职业教育中，借助慕课课堂教学的手段，可以使课堂教学内容层次更加丰富，能够使课堂教学过程更加有利于学生接受知识，并提升学生的学习主动性。
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