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北京市城区初中学生语言文字使用情况的调查

作     者:曹保平 

出 版 物:《中学语文教学》 (Language Teaching in Middle school)

年 卷 期:1999年第6期

页      面:43-44页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:语言文字 初中学生 北京市城区 使用情况 错别字 语文教学 用词不当 作文 基础知识教学 同音替代 

摘      要:语文教学一直是人们关注的话题。近来,关于中小学语文教育现状的讨论,又引起了强烈的社会反响。本文就语言文字使用问题对北京市城区初中学生所作的初步调查作出量化分析,并试图在此基础上就有关因素作些探讨,供语文教育工作者参考。一、调查对象、调查内容和调查方式...

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