职业教育提升农民就业创业能力:国际经验与政策启示

作     者：胡原 李婕 高鸣 HU Yuan;LI Jie;GAO Ming

作者机构：四川农业大学管理学院成都611130 农业农村部农村经济研究中心北京100810 

出 版 物：《世界农业》 (World Agriculture)

年 卷 期：2023年第7期

页      面：5-13页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学] 

基　　金：“研究阐释习近平总书记来川视察重要指示精神和省第十二次党代会精神”四川省哲学社会科学规划重大项目“新时代打造更高水平‘天府粮仓’研究”(SC22ZDYC09) 四川省自然科学基金项目“森林碳汇推动共同富裕的机制、效应及路径研究”(2023NSFSC1060)。 

主　　题：职业教育 就业创业能力 国际经验 政策启示 

摘      要：职业教育提升农民就业创业能力,对全面推进乡村振兴、扎实推进共同富裕具有重要意义。本文剖析了农民职业教育的起源和发展,梳理了北美洲、欧洲、亚洲等地区的发达国家在职业教育发展过程中的主要经验,并结合中国实践提出相应政策启示。研究结果表明,农民职业教育主要经历了技术推广、技能培育、素质教育三个阶段,国际先进的共性经验主要包括立体化的职业教育体系、双元制的职业教育模式,并辅以健全的法律基础和充足的经费来源为根本保障。结合中国历史实践与基本国情,提出以提升学历教育为基础,培养高素质农民;以健全法律体系为保障,培养法制化农民;以创新科技手段为动力,培养现代化农民;以壮大师资队伍为根本,培养职业化农民。