大学生媒介素养的提升策略研究——以J学院为例

作     者：侯宇飞 

作者机构：河南检察职业学院河南郑州451191 

出 版 物：《中国科技期刊数据库 科研》 

年 卷 期：2023年第6期

页      面：91-94页

学科分类：040105[教育学-学前教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：大学生 媒介素养 现状 策略研究 

摘      要：“互联网+时代,衍生了很多新媒体,继而也使得媒介信息快速增长,在纷繁的信息中,要求网民具有一定的媒介素养。高校学生作为时代的弄潮儿,是网络中重要的群体和成员,代表着民族未来的意识风向。学生关于信息的选择、判断、运用也是考验其能力的重要指标,对于在校大学生而言,合理利用并驾驭媒体日渐成为衡量当代大学生素质的重要指标。媒介素养也逐渐成为高校学生应该具备的基本素养之一,其中高职学生自律性差,心智发展并未成熟,容易受网络不良信息的影响,所以加强其媒介素养教育是亟待之事。开展媒介素养教育,能够帮助学生在网络环境和网络信息中有较强的分辨力,增强其抵御不良信息的干扰,有助于提升学生的学习和甄别能力,培养现代化大学生应有的媒介意识。