混合式教学模式下英语专业学生跨文化交际能力培养探究
作者机构：长春光华学院外国语学院吉林长春130033
出 版 物：《现代商贸工业》 (Modern Business Trade Industry)
年 卷 期：2023年第44卷第13期
页 面：64-66页
学科分类：02[经济学] 0202[经济学-应用经济学] 020202[经济学-区域经济学]
基 金：吉林省高等教育学会科研课题“基于混合式教学的民办高校英语专业学生跨文化交际能力培养模式研究”(JGJX2022D594)的研究成果。
摘 要：混合式教学为培养学生的跨文化交际能力提供了“线上+线下的可能。文章通过问卷调查分析学生跨文化交际能力现状,提出存在的问题,基于Byram的跨文化交际能力模型,探究混合式教学模式下跨文化交际能力培养模式,旨在为相关教学提供理论及实践参考。
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