“双减”背景下现代信息技术与初中数学教学的有机整合
作者机构：贵州省毕节市威宁县小海第二中学553100
出 版 物：《数理天地（初中版）》 (SHULI TIANDI(CHUZHONG BAN))
年 卷 期：2023年第13期
页 面：41-43页
摘 要：“双减背景下要求教育教学回归课堂,强调课堂教学的实效性,要求教师进行课堂教学模式的转型与教学方法的创新,使学生在学习过程中能够具有主动性,促进学生深度学习,并有效提升学生的自主学习能力和综合素养.初中数学教学与现代信息技术的有机整合是实现“双减背景下数学教学改革与创新发展的重要途径,教师要提升自身的信息素养,合理应用现代信息技术开展教学活动.本文具体分析和探究初中数学教学在“双减背景下有效整合现代信息技术的实施策略.
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