中国特色功勋荣誉表彰制度融入高中思想政治课教学的应用研究——以《中国梦的本质》一课为例
作 者：江家祺
作者机构：上海市西南位育中学
出 版 物：《中国多媒体与网络教学学报(下旬刊)》 (China Journal of Multimedia & Network Teaching)
年 卷 期：2023年第5期
页 面：127-130页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题：功勋荣誉表彰制度 高中思想政治课 核心价值观
摘 要：中国特色功勋荣誉表彰制度是激发全社会向榜样学习，树立良好价值风向的重要制度。在《中国梦的本质》一课中，解读中国特色功勋荣誉表彰制度的设立标准，学习目前获得荣誉表彰的先锋人物，有助于将抽象的梦想具象化，达成高中思想政治课的政治认同。
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