弘扬民族音乐 感受文化魅力——谈小学音乐教学策略
作者机构：扬州市维扬实验小学江苏扬州225002
出 版 物：《中国民族博览》 (China National Exhibition)
年 卷 期：2023年第6期
页 面：107-109页
学科分类：04[教育学]
摘 要：民族音乐产生于民间,流传在民间,并可更好地展现出民间生活,是世界上非常具有特色的音乐形式。在中华民族几千年的文明里,创造了大量优秀的民族音乐文化,可深度丰富民族音乐体系。以笔者而言,学习民族音乐,可以充分地了解到中国文化魅力,形成文化自信心,并增强学生的爱国主义情感。小学音乐教师在展开相关教学时,自然需要深度分析民族音乐,并结合相关音乐内容,积极实施教学策略,引导学生感受文化魅力,拔高个人文化素养。在这种背景下,笔者将从多方面谈一谈小学音乐教学中弘扬民族音乐的具体策略。
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