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教学游戏在初中英语教学中的设计与应用

作者：黄丹丹

作者机构：合肥市第五十中学东校安徽合肥230031

出版物：《安徽教育科研》

年卷期：2023年第14期

页面：60-62页

学科分类：04[教育学]

主　　题：教学游戏英语教学设计与应用

摘要：游戏深受青少年喜爱,它可以被教师合理利用,成为情景教学的有效工具。初中英语教学在教学游戏的帮助下,课堂将变得生动有趣,学生将变得更加活泼好学。在课堂教学游戏的互动中,学生可以更好地温故而知新,强化理解,吸收新知。教师遵循语言思维和语言学习的科学规律,寓知识于游戏之中,合理设计并运用教学游戏提升初中生学习的内驱力,有利于他们在快乐的学习氛围中提高英语的综合应用能力。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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