高职民航理工类专业课程思政教学设计研究——以“机场目视助航设施”课程为例
Research on Curriculum Ideology and Politics Teaching Design of Civil Aviation Science and Engineering Major Courses in Higher Vocational Colleges--Taking the Course“Airport Visual Aids”as an Example作者机构：广州民航职业技术学院航空港管理学院广州510850
出 版 物：《职业技术》 (Vocational Technology)
年 卷 期：2023年第22卷第7期
页 面：97-102页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
基 金：2021年度广东省教学科学规划课题(高等教育专项)“‘三教’改革背景下课程思政在高职理工类民航特色专业课程教学中的探索与实践”(2021GXJK627) 2019年度广州民航职业技术学院校级教育教学类项目“校企协同育人模式下通用航空航务技术专业建设研究与实践”(JG201906)。
主 题：课程思政 民航专业课程 思政目标 教学思路 教学设计
摘 要：基于“机场目视助航设施课程在课程思政教学改革中的探索与实践研究经验解析,对高职民航理工类课程“三全育人新模式与新方法进行了探讨。专业课程的课程思政建设应在明晰改革思路的基础上挖掘与分析课程教学内容中蕴含的思政内涵;在思政育人目标指引下将提炼出的思政元素融入教学内容;授课教师利用合理的教学与评价方法,促使学生主动将课程中蕴含的思想价值和精神内涵内化为自身价值取向与人生追求,实现知识传授和价值引领的有机结合。
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