高职院校《思想道德与法治》实践课程"五位一体"教学模式探究
作者机构：周口文理职业学院河南周口466000
出 版 物：《中国科技经济新闻数据库 教育》
年 卷 期：2023年第5期
页 面：60-63页
学科分类：03[法学] 0305[法学-马克思主义理论]
主 题：高职院校 思想道德与法治 实践课程 五位一体教学模式 教学质量 课程改进
摘 要：本文旨在探究高职院校《思想道德与法治》实践课程中采用的“五位一体教学模式的实践效果,分析该教学模式的实施过程和方法,并评价该课程的教学质量和存在的问题。通过选取具体案例分析和对多方面的评价和改进,本文对该教学模式的实践提供了新的思路和方法。研究表明,“五位一体教学模式对学生的思想道德素质和法律意识的提升有一定的积极作用,但在实践过程中仍存在一些不足之处,需要加强教师的教学设计和管理,完善教学评价体系,为今后的课程改进提供参考依据。
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