课程思政在信息系统安全教学设计中的探索与实践
作者机构：齐鲁工业大学(山东省科学院)网络空间安全学院济南250353 山东省计算中心(国家超级计算济南中心)济南250014
出 版 物：《高教学刊》 (Journal of Higher Education)
年 卷 期：2023年第9卷第17期
页 面：177-180页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金：2021年度山东省研究生教育教学改革研究项目“科教融合背景下‘课程思政’建设研究”(SDYJG21177) 2020年度山东省教改项目“基于科教融合的网络空间安全人才培养模式的探索”(Z2020042) 2021年度齐鲁工业大学校级教改项目“基于任务驱动的网络安全攻防虚拟仿真实验教学研究”(2021yb63) 2021年产学合作协同育人项目“《网络安全》虚拟仿真实验资源开发”(202102508005)
主 题：课程思政 信息系统安全 教学设计 教学效果 教学方法
摘 要：为强化立德树人目标,进一步推进课程思政高质量建设,促进专业课与思政理论课同向同行,实现知识目标、能力目标和素养目标的有机统一,结合网络空间安全专业和信息系统安全课程的特点,深入挖掘信息系统安全课程专业知识中蕴含的思政元素,重新设计知识、能力及育人三者同样重要的教学目标,从课程性质、教学目标、课程思政教学设计及内容、教学方法和教学效果等方面对课程进行设计和总结,旨在探索一条能够使专业学习与思政教育相互促进、协同发展的教改之路。
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