立德树人背景下的小学班主任班级管理策略研究
作者机构：中山市竹苑小学广东中山528400
出 版 物：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》
年 卷 期：2023年第5期
页 面：140-142页
摘 要：近年来,随着我国综合国力的不断提升,教育行业也受到了国家的重视,教师们应该积极响应国家的发展和改革的号召,在设计课程内容时,充分体现立德树人的理念,引导学生思考,有效提高班主任管理工作的效率。作为班级管理的领导者,班主任应该根据学生的发展特点,制定科学合理的管理制度,帮助学生更好地协作。基于此,本文就立德树人背景下的小学班主任班级管理现状展开论述,针对性提出班级管理措施,以供参考。
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