基于新商科专业群职业能力成长的“双师”队伍培养路径研究
作者机构:黑龙江农垦职业学院黑龙江哈尔滨150025
出 版 物:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
年 卷 期:2023年第2期
页 面:115-118页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
摘 要:在我国现代高等教育体系不断完善的背景下,教育教学质量全面提升,人才培养模式得以持续优化。新商科作为现代商学教育中的新理念,对人才培养提出了更高的要求,需要相关院校积极调整培养目标定位,强化教师队伍综合质量,大力开展“双师队伍培养,构建符合社会发展以及教育工作需要的人才培养体系。因此,本文将对基于新商科专业群职业能力成长的“双师队伍培养方面进行深入的研究与分析,并结合实践经验总结一些措施,希望可以对相关人员有所帮助。