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统编小学语文教科书课文与习作题目的标点艺术

作     者：徐如松 

作者机构：浙江省嘉兴市秀洲区教育研究和培训中心 

出 版 物：《小学语文》 (Primary Chinese)

年 卷 期：2023年第5期

页      面：29-32页

学科分类：04[教育学] 

主　　题：课文 习作 题目 标点符号 

摘      要：题目是文章的“窗口,无论是阅读教学中的“揭题,还是习作教学中的“审题,都离不开“解题环节。在统编小学语文教科书选编的课文、习作题目中,含有标点符号的共计18篇,这些题目不仅具有常规要素,更具有独特的标点艺术。教师不仅要对这些题目进行整体把握,更要对题目中出现的标点符号予以解读,将其转化为有效的教学资源,从而提高学生的阅读能力与习作能力。

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