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浅谈核心素养视域下小学英语课堂教学的优化策略

作     者:张晓丽 

作者机构:平泉市卧龙镇卧龙岗中心小学河北承德067500 

出 版 物:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 

年 卷 期:2023年第4期

页      面:118-121页

学科分类:04[教育学] 

主  题:核心素养 小学英语 教学 策略 

摘      要:随着国家对于教育提出了一系列的改革措施,很多课程开始进行了自我优化,而在小学英语教学方面,核心素养成为了优化改革的一个重点方面。在核心素养的视域下开展小学英语课堂教学就成为了小学英语教师需要深入研究的课题。本文就核心素养视域下小学英语课堂教学的优化策略展开探究。首先概述了在小学英语课堂切实做好核心素养落实工作的意义及内涵,然后分析了 核心素养视域下小学英语课堂教学现状,最后提出了以核心素养为导向优化小学英语课堂的具体策略,以期促进学生核心素养的提升,为学生的深入学习奠定基础,也为学生的发展奠定基础。

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