中国古代书院教师的综合素质及其当代启示
作者机构：淮阴师范学院
出 版 物：《中国大学教学》 (China University Teaching)
年 卷 期：2023年第5期
页 面：68-74页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：国家社科基金一般项目“中华优秀传统德育文化传承发展研究”(19BKS105)。
摘 要：中国古代书院的教师素质主要体现在学识渊博、道德高尚、精于技艺等方面。在学识上,他们认识到提升自己学术素养的重要性。在道德上,他们为人师表,充当表率。在教学上,他们精于技艺,注重因材施教、启发诱导。在师生关系上,他们善于构建民主平等的教学氛围。古代书院教师的综合素质启示我们应进一步增强高校教师的师德素质、专业素质和教育素质。
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