迈向全球文化治理——联合国教科文组织文化政策的演进分析

作     者：陈泥 肖波 Chen Nick;Xiao Bo

作者机构：昆特兰理工大学新闻与传播学院加拿大温哥华V3W2M8 武汉大学国家文化发展研究院中国武汉430072 

出 版 物：《山东大学学报（哲学社会科学版）》 (Journal of Shandong University(Philosophy and Social Sciences))

年 卷 期：2023年第3期

页      面：51-60页

核心收录：

学科分类：05[文学] 0503[文学-新闻传播学] 

基　　金：武汉大学国际问题研究项目“全球文化治理的理论、政策与实践研究” 国家社科基金一般项目“中国古代经典传说的当代价值与转化类型研究”(21BZW117)。 

主　　题：全球文化治理 UNESCO 文化政策 政策演进 

摘      要：文化治理既是国家治理的重要内容和有效方式,又是全球治理的核心议题与共识基础。全球文化治理何以成立、如何形成?其核心理念和主要议题如何提出?联合国教科文组织(UNESCO)是理解和回答这些问题的关键样本。UNESCO成立以来的文化政策可分为三个阶段:主张“文化促进和平与知识流动的奠基期,支持“文化推动去殖民化的拓展期,推广“文化多样性发展的兴盛期。在这一历史进程中,全球文化治理的要素逐步确立:治理框架越发完善,治理主体日渐壮大,治理内容和方式趋向多元。治理要素与文化政策互相呼应,共同推动全球文化治理的演进和成熟。最近三十余年,UNESCO极力将文化纳入联合国可持续发展的框架之下,形成全球文化治理的主要议题:文化作为可持续发展的外部推动力、文化作为可持续发展的内在驱动力、追求文化本身的重要价值。在新时代新征程中,中国可借鉴UNESCO通过多年实践积累的经验与教训,完善国家文化治理体系,积极参与全球文化治理,为解决全球问题贡献更多的中国智慧和力量。