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基于大概念的高中音乐单元整体设计--以音乐鉴赏“艺术歌曲”单元设计为例

作者：刘小鹏

作者机构：江苏省无锡市第一中学

出版物：《中小学音乐教育》 (The Education of Music)

年卷期：2023年第5期

页面：3-7页

学科分类：04[教育学]

主　　题：大概念单元整体设计音乐鉴赏艺术歌曲

摘要：基于大概念的单元整体设计指向高度整合的学科内容,促进学科知识的体系化。本研究以“艺术歌曲大概念为统领,有机整合教材相关内容,构建西方→中国、近代→现代的知识架构,创设真实任务、引导合作探究,在探寻艺术歌曲特征和本土发展的过程中提升探究意识和思维能力。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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