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“类比联想法”建构模型在初中物理教学中的应用

作     者:张柯 

作者机构:苏州大学物理科学与技术学院江苏苏州215006 

出 版 物:《数理化解题研究》 (Shu Li Hua Jie Ti Yan Jiu)

年 卷 期:2023年第11期

页      面:72-74页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主  题:建构模型 初中物理 类比联想 

摘      要:类比联想法是物理教学的重要方法,模型建构能力是科学思维的基础.本文阐述了类比联想方法建构物理模型,分析初中物理模型建构现状,最后从三个方面结合实例提出类比联想方法在物理教学中的应用,同时指出需要注意的四个误区.

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