以学生为本的合作教学模式——评《帮助英语为二语的美国中学生学习成功》
A Book Review on Helping English Language Learners Succeed in Middle and High Schools:Teaching Models Based on the Needs of Learners作者机构：华东师范大学外语学院英语系上海市东川路500号200241
出 版 物：《外语教学理论与实践》 (Foreign Language Learning Theory And Practice)
年 卷 期：2009年第2期
页 面：93-96页
核心收录：
学科分类：0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 05[文学]
主 题：合作教学模式 学习成功 中学生 以学生为本 二语 美国 英语 教师合作
摘 要：Pawan和Sietman编著的《帮助英语为二语的美国中学生学习成功》一书是Suarez主编的二语教师与学科教师合作丛书之一。该书描述合作教学的各种成功模式,如课程合作、语言合作、学科标准合作、评估合作、社区合作等,并以案例的形式展开。这些基于教学实践并经过多年实践检验的合作教学案例对我国的双语教学有一定的现实意义。
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