高尔基《童年》的衬托手法运用及其意义
作者机构：海南医学院
出 版 物：《文学教育(下)》 (Literature Education)
年 卷 期：2023年第5期
页 面：66-68页
学科分类：0502[文学-外国语言文学] 050202[文学-俄语语言文学] 05[文学]
基 金：海南医学院科研启动经费资助项目(XRC220009) 天津市2021年度哲学社会科学规划课题(TJYY21-016) 2022年河南省哲学社会科学规划年度项目(2022BYY028)的阶段性成果
摘 要：《童年》是以高尔基个人经历为原型，揭示十九世纪七、八十年代前苏联底层人民生活真实画卷的自传体小说。从“正反相称“冷暖相称和“以景衬境三个层面探析《童年》的衬托手法运用及其意义表征，借助小说主人公阿廖沙的视角揭示当时社会背景下人们如何在艰难中孕育希望，实现自我意识成长。
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