基于学情和实验建构生物学概念的教学设计--以"植物组织培养技术"为例
作 者：孟祥成 陈维 王立平
作者机构：连云港高级中学江苏连云港222042
出 版 物：《中学生物学》 (Middle School Biology)
年 卷 期：2023年第39卷第3期
页 面：13-16页
学科分类：04[教育学]
主 题：植物组织培养 实验建构 生物学概念
摘 要：以植物组织培养技术为例,基于学情和实验操作建构生物学概念,培养学生知识迁移运用能力、提高学生实验操作能力、提升学生生物学学科核心素养。
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