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ChatGPT助推教育考试数字化转型:机遇、应用及挑战

The Difficulties,Opportunities,Application Scenarios,and Challenges of Digital Transformation of Educational Examination under ChatGPT

作     者:徐光木 熊旭辉 张屹 魏晴晴 XU Guangmu;XIONG Xuhui;ZHANG Yi;WEI Qingqing

作者机构:湖北师范大学湖北黄石435002 华中师范大学武汉430079 

出 版 物:《中国考试》 (journal of China Examinations)

年 卷 期:2023年第5期

页      面:19-28页

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 120403[管理学-教育经济与管理(可授管理学、教育学学位)] 040101[教育学-教育学原理] 

基  金:2022年度国家社科基金教育学一般课题“高等教育考试经济的发展逻辑与规制政策研究”(BIA220067) 

主  题:ChatGPT 教育考试数字化 应用场景 人工智能 

摘      要:当前,教育考试数字化转型面临资源不均衡、评价不全面、成本高昂等问题,以ChatGPT为代表的人工智能带来前所未有的机遇,为教育考试数字化转型注入内生动力并大幅降低转型成本。随着ChatGPT技术的日益成熟,其在教育考试数字化转型中将获得广阔的应用前景和丰富的应用场景,包括自动生成海量题库、建立虚拟考场、服务学校多元化选才、学生个性化成长等。ChatGPT的应用同时也面临着伦理、技术、意识形态和不确定性等多方面挑战,对此应清醒认识,辩证看待。

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