铸牢中华民族共同体意识教育体系:意义、内容及实施路径

作     者：陈立鹏 闫芸 CHEN Li-peng;YAN Yun

作者机构：西南大学西南民族教育与心理研究中心重庆400715 中国人民大学心理学系北京100872 

出 版 物：《中南民族大学学报（人文社会科学版）》 (Journal of South-Central Minzu University (Humanities and Social Sciences))

年 卷 期：2023年第43卷第4期

页      面：28-37,182页

核心收录：

学科分类：0304[法学-民族学] 03[法学] 

基　　金：教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“中华民族共同体意识教育的心理机制研究”(22JJD850006) 中国人民大学“中华民族共同体研究基地”与“双一流”跨学科重大创新规划平台“铸牢中华民族共同体意识跨学科交叉平台”支持项目。 

主　　题：铸牢中华民族共同体意识 教育体系 学校教育 党员教育 干部教育 社会教育 

摘      要：全面加强铸牢中华民族共同体意识教育,构建铸牢中华民族共同体意识教育体系,是铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设的基础工程与关键举措。从构建铸牢中华民族共同体意识教育科学体系的角度出发,研究分析了构建铸牢中华民族共同体意识教育体系的重大意义、主要内容以及实施路径,回答了为什么要构建铸牢中华民族共同体意识教育体系,铸牢中华民族共同体意识教育体系的主要内容是什么,以及如何构建铸牢中华民族共同体意识教育体系这三个核心问题,为铸牢中华民族共同体意识教育工作的科学化、常态化开展提供思路与借鉴。