地理学专业课程思政教学探索与实践——以“自然地理学”课程为例
Teaching Exploration and Practice of Ideological and Political Education in Geography Courses:Taking the Physical Geography Course as an Example作者机构：阿坝师范学院四川汶川623002
出 版 物：《科教文汇》 (Journal of Science and Education)
年 卷 期：2023年第7期
页 面：165-168页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：2019年四川省高等学院省级“课程思政”示范课(序号55) 2020年阿坝师范学院“课程思政”示范课程(项目编号:20200405007) 2021年阿坝师范学院质量工程项目(项目编号:20210701064)
摘 要：实施课程思政是推动落实立德树人根本任务、促进学生德智并育的重要手段。该文从“自然地理学课程思政建设的必要性、可行性、建设路径等方面进行了研究和探讨,提出了推动“自然地理学课程思政建设的有效措施,包括强化课程理念、深挖课程思政元素、丰富课程思政资源、嵌入课程思政考核等。
维普期刊数据库
同方期刊数据库