检索结果-南通市图书馆

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

异构信息资源库的构建及其关键技术实现

计算机辅助设计与图形学学报 2005年第3期17卷 578-583页

作者：刘胡瑶何援军蔡鸿明上海交通大学计算机科学与工程系上海200030

异构数据资源库的构建及其关键技术已成为系统集成和信息重用技术的重要内容为了实现异构数据资源库底层信息的集成及共享 ,针对不同应用系统的异构数据 ,采用逆序树结构 ,改进了树型结构的存储方式 ,以逆序树加层号的方式实现任意层... 详细信息

异构数据资源库的构建及其关键技术已成为系统集成和信息重用技术的重要内容为了实现异构数据资源库底层信息的集成及共享 ,针对不同应用系统的异构数据 ,采用逆序树结构 ,改进了树型结构的存储方式 ,以逆序树加层号的方式实现任意层次树状结构的关系数据库存储 ,提高了数据库存储的树型结构的读取还原速度 ,解决了快速重建技术 ;在关系型数据库中 ,结合树结构设计了基于二进制大对象 (BLOB)的相对抽象、通用的数据存储格式 ;结合基于BLOB存储及树状结构管理的方法 ,提出了对异构数据的资源组织、资源访问和安全管理等一系列关键技术的实现方案 ;在此基础上 ,构建了面向快速设计的网络资源库平台该平台有效地实现了信息资源的存储、共享、服务和管理功能。

关键词：资源库二进制大对象树状结构

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

《流行病学》课程思政资源库建设指标的研究

中华流行病学杂志 2023年第9期44卷 1473-1479页

作者：缪珂高文静秦雪英吴涛詹思延北京大学公共卫生学院流行病与卫生统计学系/重大疾病流行病学教育部重点实验室北京100191

目的构建针对《流行病学》教材的课程思政资源库建设指标。方法利用德尔菲专家法对来自4所高校及1个出版社的15名专家进行2轮专家函询,计算指标重要性和可行性得分与专家意见集中程度、协调程度。结果 2轮函询后,专家积极系数为100.00%(... 详细信息

目的构建针对《流行病学》教材的课程思政资源库建设指标。方法利用德尔菲专家法对来自4所高校及1个出版社的15名专家进行2轮专家函询,计算指标重要性和可行性得分与专家意见集中程度、协调程度。结果 2轮函询后,专家积极系数为100.00%(15/15),专家权威系数均为0.83,2轮函询Kendall’’sW分别为0.27(P资源库建设指标。结论本研究函询过程具有科学性,构建的《流行病学》课程思政资源库建设指标具有一定的权威性,可促进《流行病学》课程思政资源库建立。

关键词：课程思政资源库流行病学德尔菲法

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

肠道微生物资源库的构建:进展、方法和展望

生物工程学报 2023年第11期39卷 4463-4481页

作者：冯赛赛柳利平张亮亮徐建国山西师范大学食品科学学院山西太原030031

基于肠道微生物组的活体药物(live biotherapeutics,LBPs)开发、菌株与宿主互作的分子机制研究及新型抗菌肽、酶、代谢途径的挖掘使得肠道微生物资源库的构建成为必然。本文对近年来国内外不同研究团队肠道微生物资源库构建进行系统比较... 详细信息

基于肠道微生物组的活体药物(live biotherapeutics,LBPs)开发、菌株与宿主互作的分子机制研究及新型抗菌肽、酶、代谢途径的挖掘使得肠道微生物资源库的构建成为必然。本文对近年来国内外不同研究团队肠道微生物资源库构建进行系统比较,分析了不同构建方法间的差异,以期为国内外不同研究者在构建和丰富现有肠道微生物资源库方面提供帮助。目前,肠道微生物资源库共有1000多种肠道细菌,分属于12个门、22个纲、39个目、96个科和358个属,厚壁菌门(Firmicutes)、变形菌门(Proteobacteria)、拟杆菌门(Bacteroidota)、放线菌门(Actinomycetota)菌株最多。测序结果显示人肠道细菌物种丰富度在2000左右,因此目前分离到的菌株远未达到饱和。在构建方法上,一般对粪便样本进行或不进行乙醇处理,使用非选择性培养基(以Gifu厌氧培养基为代表)进行涂布分离培养,最后进行纯化培养。使用较为简单的培养方法即可培养得到多数常见的重要肠道微生物类目,如双歧-乳杆菌属(Lactobacillus-bifidobacteria)菌株、阿克曼氏菌(Akkermansia muciniphila)、普拉梭菌(Faecalibacterium prausnitzii)、普雷沃氏菌属(Prevotella)及S24-7科菌株等。为满足功能研究和产品开发的需要,肠道微生物菌种资源库的样本来源应该进一步覆盖更多地域和生活习惯、疾病及健康状态具有显著差异的人群,从而进一步丰富肠道关键物种的菌株多样性。

关键词：肠道菌资源库构建

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

古汉语通假字资源库的构建及应用研究

中文信息学报 2024年第3期38卷 152-162页

作者：王兆基张诗睿胡韧奋张学涛北京师范大学国际中文教育学院北京100875

古籍文本中的文字通假现象较为常见,这不仅为人理解文意造成了困难,也是古汉语信息处理面临的一项重要挑战。为了服务于通假字的人工判别和机器处理,该文构建并开源了一个多维度的通假字资源库,包括语料库、知识库和评测数据集三个子库... 详细信息

古籍文本中的文字通假现象较为常见,这不仅为人理解文意造成了困难,也是古汉语信息处理面临的一项重要挑战。为了服务于通假字的人工判别和机器处理,该文构建并开源了一个多维度的通假字资源库,包括语料库、知识库和评测数据集三个子库。其中,语料库收录11000余条包含通假现象详细标注的语料;知识库以汉字为节点,通假和形声关系为边,从字音、字形、字义多个角度对通假字与正字的属性进行加工,共包含4185个字节点和8350对关联信息;评测数据集面向古汉语信息处理需求,支持通假字检测和正字识别两个子任务的评测,收录评测数据19678条。在此基础上,该文搭建了通假字自动识别的系列基线模型,并结合实验结果分析了影响通假字自动识别的因素与改进方法。进一步地,该文探讨了该资源库在古籍整理、人文研究和文言文教学中的应用。

关键词：古代汉语资源库通假字自动识别

资源库与任务单:“古诗文联读”考查的理想之翼--以2022年浙江温州市中考试题为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中学语文教学 2022年第10期 78-81页

作者：蒋兴超江苏省南京外国语学校 210008

以2022年浙江省温州市中考试题为例,阐释“古诗文联读”考查的理想祥态及备考策略:资源库是构建专题探究的理想之域,任务单是测评语文素养的理想之具,深开发是提升备考能力的理想之策。

关键词：古诗文联读资源库任务单深开发复习备考

资源库：高水平专业群的建设基础、要求和表征

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

现代教育管理 2019年第8期 71-75页

作者：方灿林张启明安徽工商职业学院创建办安徽合肥230041 宁波职业技术学院浙江宁波315800

《国家职业教育改革实施方案》提出高水平专业群的建设任务,也明确健全专业资源库,扩大优质资源覆盖面的要求。资源库既是高水平专业群建设基础,也是建设要求,更是建成的表徵,必将引领职业教育的共建共享、信息化建设和专业教育教学改革... 详细信息

《国家职业教育改革实施方案》提出高水平专业群的建设任务,也明确健全专业资源库,扩大优质资源覆盖面的要求。资源库既是高水平专业群建设基础,也是建设要求,更是建成的表徵,必将引领职业教育的共建共享、信息化建设和专业教育教学改革,为职业教育服务国家战略,融入区域经济发展,培养高素质技术技能人才贡献力量。

关键词：资源库专业群互联网+ 教学改革

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

接触式健康监测系统资源库信息交互设计

沈阳工业大学学报 2019年第3期41卷 304-308页

作者：张青山东交通学院工程机械学院济南250357

针对传统健康监测系统存在系统稳定性较差、信息交互用时较长、信息交互准确率较低的问题,提出一种接触式健康监测系统资源库信息交互设计.设置心率传感模块和体温测量模块获取人体体征参数,利用微处理器STC12C5A60S2对参数信息进行数... 详细信息

针对传统健康监测系统存在系统稳定性较差、信息交互用时较长、信息交互准确率较低的问题,提出一种接触式健康监测系统资源库信息交互设计.设置心率传感模块和体温测量模块获取人体体征参数,利用微处理器STC12C5A60S2对参数信息进行数字转换,由此构建系统的硬件框架;从系统稳定度、信息交互准确率及信息交互用时准确值三方面出发,采用数据集离散化和信息实施匹配方法,获取被检测对象的诊断与评价结果,实现信息交互设计.结果表明,该系统的信息交互用时仅为1. 9 s,系统稳定性高达95. 5%,验证出系统资源库信息交互性能较高.

关键词：接触式健康监测资源库体征数据信息交互稳定度交互用时数据离散化

关于“旅游英语”课程网上资源库的设计与制作

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

电化教育研究 2001年第7期22卷 52-56页

作者：薛英忠深圳大学现代教育技术与信息中心广东深圳518060

资源开发是现代远程教育工程的重要组成部分。教育资源库的建设可以集中大量的优秀教学资源 ,为网络课件开发和教师备课提供丰富、优质的教学素材 ,避免大量重复性劳动 ,同时也能为学生提供大量的学习资源。本文介绍了“旅游英语”课程... 详细信息

资源开发是现代远程教育工程的重要组成部分。教育资源库的建设可以集中大量的优秀教学资源 ,为网络课件开发和教师备课提供丰富、优质的教学素材 ,避免大量重复性劳动 ,同时也能为学生提供大量的学习资源。本文介绍了“旅游英语”课程网上资源库的设计与开发过程 ,提出了它具有直接面对教与学、检索方便、管理有序、易于扩充等特点 ,并在此基础上 ,对有关大学课程网上资源库的设计与开发。

关键词：资源库网络数据库技术多媒体技术学习理论教学理论教学设计 “旅游英语”课程

教师培训课程资源库运营模式的动力机制设计——来自C2C电子商务模式的启示

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国电化教育 2012年第11期 1-6,98页

作者：闫寒冰祝智庭蒋敦杰华东师范大学网络教育学院上海200062 山东教师教育网山东济南250013

资源库建设一直以来都是我国支持基础教育的有力工具,然而从资源库的内容质量和使用情况来看,其应用效益不容乐观。随着2009年"国培计划"的深入开展,面向教师培训的课程资源库建设已在酝酿之中。作为资源库的一类,培训课程库既有专属于... 详细信息

资源库建设一直以来都是我国支持基础教育的有力工具,然而从资源库的内容质量和使用情况来看,其应用效益不容乐观。随着2009年"国培计划"的深入开展,面向教师培训的课程资源库建设已在酝酿之中。作为资源库的一类,培训课程库既有专属于教师培训领域的个性,又有着和其他资源库相同的共性,如果不解决建设与运行的动力机制问题,其应用效益也必然存在问题。本文在分析C2C电子商务模式的基础上,根据培训课程库的独有特性,提出了基于全新动力机制的培训课程库运营模式。在这一运营模式中,教育行政机构将经费投入与政策要求并重;由购买资源变为购买课程学习服务;允许各类课程"生产源"为中小学教师提供培训课程;依托专业机构进行专业化的课程评审;为校本研修的学分积累留有管理通道。此外,培训课程库中的课程还要具有微型化、学测评一体化的特点,并通过对课程的多种"属性"定义支持高水准的技术体验等等。

关键词：教师培训资源库动力机制运营模式