地方应用型高校课程思政建设与意识形态工作之间的互动探析
An Analysis of the Interaction between the Ideological and Political Construction and Ideological Work in Local Application Colleges and Universities作者机构：广西科技师范学院马克思主义学院广西来宾546199
出 版 物：《连云港职业技术学院学报》 (Journal of Lianyungang Technical College)
年 卷 期：2022年第35卷第4期
页 面：55-59页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金：广西壮族自治区教育厅广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题(2021SZ099)
摘 要：地方应用型高校探索课程思政建设与意识形态工作之间的互动,是更加全面地巩固党管高校的必然要求,也是维护社会主义意识形态的迫切要求,更是培养堪当民族复兴大任时代新人的实践要求。但目前部分地方应用型高校还存在互动目标没有全面落实、互动主体尚未实现协同育人、互动内容没有落实协同育人、各类课程育人功能尚未协同发挥等问题。对此,应该围绕立德树人根本任务,推进教师常态化互动,根据课程特点实施课程思政,积极共享课程思政元素,找准课程思政切入点,加强与意识形态工作的互动。
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