计算机网络课程混合式教学模式研究
作者机构：湖南工商大学数字传媒与人文学院湖南长沙410205 湖南工商大学计算机学院湖南长沙410205
出 版 物：《电脑知识与技术》 (Computer Knowledge and Technology)
年 卷 期：2023年第19卷第8期
页 面：80-82页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目:新工科背景下《计算机网络》课程混合式教学模式构建及质量保障研究(HNJG-2020-0624) 湖南省普通高等学校教学改革研究项目:面向工程教育认证的《数据结构》课程混合式教学模式研究与实践(HNJG-2022-0879)。
摘 要：新工科的建设对人才培养提出了新的要求,混合式教学已经成为新工科教学改革中的重要手段。针对计算机网络课程的特点,结合课程内容的要求对教学过程进行重新设计,提出对课程内容的分解与重构,将教学目标与教学资源有效结合,并对课程的考核与评测进行了分析,为高校计算机网络课程的教学改革与实践提供有益的参考。
维普期刊数据库
同方期刊数据库