户外写生艺术实践中观察力培养的几点思考
作者机构：安徽新华学院
出 版 物：《大舞台》 (Great Stage)
年 卷 期：2013年第7期
页 面：180-181页
学科分类：1305[艺术学-设计学（可授艺术学、工学学位）] 1304[艺术学-美术学] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：安徽新华学院<院外写生教学>特色课程建设项目 项目编号:2011tskcx08
摘 要：对于艺术类专业学习来说,观察力是基础,是人类智力活动的门户,如果没有观察能力做基础,就谈不上艺术设计的表现力、想象力,更谈不上艺术设计的创造力。本文在户外写生艺术实践中从三方面就如何锻炼学生观察分析能力进行了探讨,以期使学生对事物规律、本质的认知能力、组织控制能力得到提升。在进行户外写生艺术实践中,学生要结合现代新兴技术,创造出新的形式语言,并通过恰当的艺术语言来表达设计思想,从而树立现代设计思维形象,创造经典艺术作品。
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