TEM4中语言运用部分词汇试题的个案研究——兼谈对英语词汇教学的新思考
作者机构：天津天狮学院外国语学院天津301700
出 版 物：《大学（教学与教育）》 (University)
年 卷 期：2023年第2期
页 面：76-79页
学科分类：0303[法学-社会学] 0501[文学-中国语言文学] 050102[文学-语言学及应用语言学] 03[法学] 030303[法学-人类学] 05[文学]
基 金：天津天狮学院人文社会科学研究重点培育项目“TEM4语法与词汇测试题的反拨作用研究——兼谈对课堂二语词汇教学的新思考”(项目编号:K20006)研究成果
摘 要：我国自主研发的标准参照检查类考试——全国高等学校英语专业基础阶段考试(TME4)的权威性不断提升,其在教学中的评估功能也不断凸显,日益成为全国高校英语专业基础阶段教学评估的一项重要指标。TEM4语言运用部分的试题是学生语言输出质量的重要体现,也是考生的短板之一,尤其是词汇试题部分。本研究以近五年英语专业四级考试全真试题为例,对语言运用部分词汇试题的命题内容与考试特点进行统计分析,并从教师的教、学生的学以及教学评价方面针对性地提出应对策略,希望能帮助考生更好地应对TEM4考试,并为完善各类英语课堂中的词汇教学活动起到抛砖引玉的作用。
维普期刊数据库