“服装史”课程思政教学改革与实践
作者机构：中原工学院服装学院河南郑州450007
出 版 物：《辽宁丝绸》 (Liaoning Tussah Silk)
年 卷 期：2023年第2期
页 面：82-83页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 0821[工学-纺织科学与工程] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 08[工学] 082104[工学-服装设计与工程] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金：2021年河南省本科高校课程思政样板课 2021年中原工学院教学改革研究与实践项目“传承·创新·发展:服装史课程思政教学研究与实践” 2022年中原工学院课程思政教学团队“传统服饰文化与设计课程群思政育人团队”
摘 要：对标《高等学校课程思政建设指导纲要》中艺术学类专业课程开展课程思建设的要求,服装与服饰设计专业核心课程“服装史开展融汇认同的情感化教学内容设计,进行融入情景的全方位教学,构建融贯德才的过程性教学评价体系。教学改革与实践表明:融入思政元素的课程教学,有效提升了学生学习的积极性和综合创新能力,实现了以课程建设为“主战场、以课程教学为“主渠道,推动了设计专业高水平应用型人才的培养。
维普期刊数据库
同方期刊数据库