早产儿早期教育对婴儿早期神经运动及智能发育的影响
Effect of Early Education of Premature Infants on Early Neuromotor andIntellectual Development of Infants作者机构：德阳市人民医院四川德阳618000
出 版 物：《智慧健康》 (Smart Healthcare)
年 卷 期：2023年第9卷第2期
页 面：219-223页
学科分类：1004[医学-公共卫生与预防医学(可授医学、理学学位)] 100404[医学-儿少卫生与妇幼保健学] 10[医学]
摘 要：目的 分析早产儿早期教育对婴儿早期神经运动及智能发育产生的影响。方法 随机选择2019年1~12月本院接诊的108例早产儿为研究对象,对照组早产儿不接受早期教育,观察组早产儿需要接受早期教育,分析两组早产儿的早期神经运动发育情况以及智能发育情况。结果 观察组早产儿在出生后6个月以及12个月智能发育情况以及早期神经运动发育情况整体优于对照组早产儿(P0.05)。结论 通过对早产儿进行早期教育,能够有效促进早产儿早期智能的发育以及早期神经运动的发育,临床推广价值整体较高。
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