传统家训修德教化:内涵、路径及其借鉴

作     者：陈延斌 CHEN Yanbin

作者机构：江苏师范大学江苏徐州221116 

出 版 物：《甘肃社会科学》 (Gansu Social Sciences)

年 卷 期：2023年第2期

页      面：95-103页

核心收录：

学科分类：01[哲学] 0101[哲学-哲学] 010105[哲学-伦理学] 

主　　题：传统家训 修德 家风 以身立教 家庭道德教育 中华优秀传统文化 

摘      要：传统家训是中国人的修德“教科书,核心内容始终是立身之道、齐家之道、处世之道的教化。在传统家训长期的教育和规诫实践中,形成了日常训诲、庭院濡染、家风熏陶、祠堂训谕、以身立教、谱牒传承等一套行之有效的教化路径。传统家训修德教化对当前家庭道德教育具有积极的借鉴作用:吸纳作为修德“教科书的传统家训修德教化理念和内容,滋养今天的家庭美德教育;借鉴传统家训修德教化注重日常训诲,从日常生活养成的做法,持之以恒地加强蒙以养正的教育;扬弃传统家训修德教化通过庭院文化濡染、祠堂和谱牒文化熏陶的途径方法,在潜移默化中塑造青少年品行;借鉴以身立教和营造优良家风的教化经验,在耳濡目染中传承美德、陶冶青少年性情和品格。