咨询与建议
  • 全部检索
  • 电子图书
  • 电子期刊
  • 纸本馆藏
  • 南通市公共图书馆
高级检索

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >新课标下小学思政《读本》教学作业设计 收藏
分享

新课标下小学思政《读本》教学作业设计

作     者：叶东华 陈菲 

作者机构：泰兴市鼓楼小学教育集团江平校区 

出 版 物：《学校管理》 

年 卷 期：2022年第6期

页      面：55-56页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：习近平新时代中国特色社会主义思想 新课标下 《道德与法治》 教育教学效果 作业设计 学科独立 学习评价 教学作业 

摘      要：精炼、高质量的作业设计,既可以提升教育教学效果,又能检验课标执行的深度。《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(以下简称《读本》)和《道德与法治》学科的学习评价既具有大众学科的普遍要求,又具有本学科独立的特质要求。

电子资源

读者评论 与其他读者分享你的观点

学校读者
用户名:未登录
我的评分