高中数学教学中数形结合思想方法的应用研究
作者机构：河北省邯郸市第三中学河北邯郸056000
出 版 物：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》
年 卷 期：2021年第10期
页 面：62-64页
摘 要：高中数学作为一门实用性学科,学生在学习探究中经常会遇到一些逻辑思维方面的问题,需要学生从不同角度来思考、解决。但也因为高中数学知识具有一定的抽象性,所以,为了将原本抽象、复杂的知识以更形象、生动的形式呈现出来,以此来强化学生数学思维能力培养,为学生数学核心素养发展奠定良好基础,应充分重视起数形结合思想方法的应用研究。
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