网络环境下中职班主任班级管理的策略探究
作者机构：重庆市武隆区职业教育中心重庆408500
出 版 物：《中国科技经济新闻数据库 教育》
年 卷 期：2022年第1期
页 面：134-136页
学科分类：04[教育学]
摘 要：随着社会经济转型的发展,对中级专业技术人才的需求增加,同时要求毕业生具备更高的学历和道德水平。课堂管理是提高学生综合素质的一个重要方面,通过加强任课教师的课堂管理,可以引导学生树立正确的思想、学习生活和就业目标,提高学生的心理素质,确保学生的综合素质得到全面提高。本篇文章深入研究了在当今网络环境下,中职学校班主任如何进行班级管理与网络平台相结合。教育者可使用校园网进行不限时班级活动交互管理,使用博客等网络交流平台实现管理,使用网络了解并适时正确引导学生。
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