让生活数学成为学生思维训练的体操
作者机构：山东省临沂市汪沟第一中学
出 版 物：《新教育（海南）》 (New Education)
年 卷 期：2015年第1期
页 面：15-16页
学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 120403[管理学-教育经济与管理（可授管理学、教育学学位）] 040101[教育学-教育学原理]
摘 要：在组织学生解决初中数学教材中旗杆高度的测量这一生活中的数学问题时,各小组除了教材中介绍的测量方法以外,又想出了六种不同的方法的案例,生动地印证了生活数学成为学生思维训练体操带给学生能力的培养和提升,这大大有利于激发学生学习数学的兴趣,增强学生学好数学的信心,培养学生的创新意识和科学素养。
维普期刊数据库
同方期刊数据库