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讲究教学策略,提高复习实效——初中英语总复习之我见

作     者:罗碧芳 

作者机构:永安市教师进修学校福建永安366000 

出 版 物:《基础教育研究》 (Basic Education Research)

年 卷 期:2013年第14期

页      面:26-26,28页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:英语总复习 初中阶段 教学策略 学生系统 英语知识 查漏补缺 复习过程 毕业考试 

摘      要:初中英语总复习是一个特殊的过程,这一过程不仅是对初中三年学生所学内容的整合,更是对学生所学知识的总结和拓展,它既要帮助学生查漏补缺,使学生系统、全面地掌握初中阶段所学的英语知识,又要让学生在复习过程中有新的感悟、新的认识,从而使学生英语知识由量变达到质变的升华,最终在毕业考试中取得较好的成绩。

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