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健美操教学改革实验情况分析

作     者:高俊兰 

作者机构:佳木斯大学体育学院,佳木斯154007 

出 版 物:《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》 (Journal of Mudanjiang Normal University:Natural Sciences Edition)

年 卷 期:2004年第30卷第4期

页      面:39-40页

学科分类:0403[教育学-体育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主  题:教学改革 实验 健美 实践能力培养 考核评价体系 跨世纪人才 一体化教学 历史时期 培养工作 教育思想 培养能力 高等教育 时代发展 调查统计 改革措施 发现式 多元化 学生 

摘      要:当前,我国高校的人才培养工作正处在一个关键的历史时期,高等教育已从传授知识为主向更加注重培养能力和提高素质方面转变.为体现这一教育思想的改革,培养更多的符合时代发展的跨世纪人才,我们对学生实践能力培养的经验进行了调查统计,在研究与分析的基础上,提出了“发现式教学、运动处方式教学、多元化考核评价体系以及课内外一体化教学等一系列改革措施,并进行了教学改革实验.

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