基于高考评价体系的“细胞核的结构与功能”教学设计
作者机构：广东省河源中学广东河源517000
出 版 物：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》
年 卷 期：2021年第2期
页 面：324-325页
学科分类：03[法学] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金：2020年广东省河源市市级课题(hy20085)《基于高考评价体系的高中生物教学设计策略的研究》成果。
摘 要：参考2020年5月教育部颁布的《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》,依据教育部考试中心提出的高考评价体系对人教版(2020)高中生物学教材《分子与细胞》第三章第3节——细胞核的结构与功能进行教学设计,通过小组合作学习、建构物理模型等方法,在参与、体验中内化知识、提升能力,从而渗透科学方法的教育。
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