作 者:喻琳涵
作者机构:文山学院文山云南663099
出 版 物:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
年 卷 期:2021年第7期
页 面:170-172页
学科分类:04[教育学]
主 题:四位一体 基本功 儿歌弹唱 试奏 交响乐
摘 要:文山学院音乐学钢琴教研组紧紧抓住社会需要培养什么养的人,怎样培养这样的人,这一目标问题,形成了突出学生为中心,注重能力培养的“四位一体钢琴教学法。理念创新、模式创新,采用同伴教学,每个环节均分别采用:齐奏、分手、不同声部、互评、接龙等不同演奏形式,高度集中学生注意力,有很好的互动效果;加入儿歌弹唱环节、流行歌曲交响乐视奏环节,提升学生学习钢琴的积极性,活跃课堂气氛。