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中学如何突破拔尖创新人才培养的“瓶颈”--重庆市巴蜀中学校的探索

作     者：王国华 

作者机构：重庆市渝中区人大常委会 

出 版 物：《人民教育》 (People's Education)

年 卷 期：2023年第3期

页      面：95-97页

学科分类：04[教育学] 

主　　题：拔尖创新人才培养 特色定位 张扬个性 挖掘潜能 课外教育 现代科学 普及教育 成长规律 

摘      要：近年来,重庆市巴蜀中学校着眼于国家重大战略发展需要,坚持“挖掘潜能,张扬个性办学特色,以“培育学生的创新精神和实践能力,为国家输送拔尖创新后备人才为目标,以“较高层次的基础教育、生动活泼的课外教育、现代科学的普及教育为拔尖创新人才培养特色定位,遵循学生身心特点和成长规律,构建并完善了高中拔尖创新人才培养体系。

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