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基于工程+的材料与化工专业学位研究生培养模式改革研究——以盐城工学院材料类专业为例

作     者:张勤芳 王凯英 诸华军 

作者机构:盐城工学院材料科学与工程学院 盐城工学院224051 

出 版 物:《中国教育技术装备》 (China Educational Technology & Equipment)

年 卷 期:2021年第12期

页      面:101-103页

学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基  金:2019年江苏省研究生教育教学改革课题(一般课题,JGLX19_166) 江苏省教育科学“十三五”规划2020年度课题(项目编号:D/2020/01/44) 

主  题:工程+ 工程教育 材料与化工 专业学位研究生 工程实践能力 创新能力 

摘      要:通过国内外研究生培养模式的综述,应用“工程+教育范式理念分析材料与化工专业硕士学位研究生培养模式探索,针对盐城工学院材料工程、化学工程、纺织工程三个专业方向,以跨学科高层次人才的培养为目标,对培养方案修订、课程建设以及工程实践能力和创新能力培养的方法和措施进行探索。

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