多方协同,科学衔接——幼小衔接工作策略初探
作者机构：霍尔果斯市格干沟中心幼儿园新疆霍尔果斯835216
出 版 物：《中国科技期刊数据库 科研》
年 卷 期：2022年第7期
页 面：5-8页
学科分类：04[教育学]
摘 要：对于现代幼儿园来说,幼小衔接工作意义非凡,幼儿从幼儿园走向小学是一次重要的转变,他们的学习生活必将发生翻天覆地的变化,如果不能够在幼儿园阶段养成良好的习惯,在进入小学后自然会消减他们的学习能力。以下本文以“多方协同,科学衔接为题,针对幼儿园有效衔接工作的开展提出几点意见,旨能够成为优化幼儿园教学质量的可参考性文献材料。
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