课堂与现场融合的道路工程施工教学
作者机构：长安大学公路学院陕西西安710064
出 版 物：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
年 卷 期：2022年第7期
页 面：19-21页
基 金：长安大学国际教育教学改革项目“英文《公路工程》课程线上线下混合教学的研究”(项目编号:300108211039)的研究成果之一。
摘 要：道路工程是高等学校道路桥梁与渡河工程等相关专业的必修课程,道路施工是该课程教学内容的重要组成部分,施工教学必须将课堂教学与现场实践环节有机结合,加深学生对基本原理、施工流程和方法的理解与掌握。针对道路工程施工教学的目标,分析现阶段施工教学存在的问题,提出解决这些问题的方案,给出考虑课堂与现场融合的教学方法的具体实施流程,以提高施工教学的教学效果。
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