阅读疗法对海军舰员工作倦怠和职业紧张干预效果

作     者：王昕虹 龙黎 韩宜娟 焦春颜 莱伟伟 张丽娜 楚立云 WANG Xinhong;LONG Li;HAN Yijuan

作者机构：中国人民解放军海军第九七一医院质量管理科山东省青岛市266000 中国人民解放军海军第九七一医院肝胆外科山东省青岛市266000 中国人民解放军海军第九七一医院健康管理中心山东省青岛市266000 中国人民解放军海军第九七一医院军事医学特种学科山东省青岛市266000 中国人民解放军海军第九七一医院医保管理科山东省青岛市266000 

出 版 物：《河北医药》 (Hebei Medical Journal)

年 卷 期：2023年第45卷第2期

页      面：293-296页

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 120402[管理学-社会医学与卫生事业管理(可授管理学、医学学位)] 1004[医学-公共卫生与预防医学(可授医学、理学学位)] 10[医学] 

基　　金：山东省医药卫生科技发展计划项目(编号:2017WSG01004) 

主　　题：阅读疗法 舰员 工作倦怠 职业紧张 

摘      要：目的 探讨阅读疗法在海军舰员远航期间的应用效果,为舰员心理卫生防护提供依据。方法 2020年6~9月选取56例中国海军某舰艇编队舰员作为研究对象,按照舰员所属编队进行分组,驱逐舰舰员作为试验组,护卫舰舰员作为对照组,每组28例。对照组在远洋航行期间给予常规干预,试验组在航期间实施阅读疗法。远航前3 d和返航后7 d,采用工作倦怠量表(MBI-GS)、付出—回报平衡问卷(ERIQ)评价干预效果。结果 返航后,试验组工作倦怠量表中情绪耗竭、去人格化、个人低成就感维度得分及总分低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。试验组付出—回报平衡问卷中外在付出、内在投入维度得分和付出—回报不平衡指数(ERI)低于对照组,回报维度得分高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论 阅读疗法可有效减轻海军舰员工作倦怠,降低职业紧张。