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解读日本教科书审定制度

Analysis of Reviewing System of Textbooks in Japan

作     者:刘继和 

作者机构:沈阳师范大学 

出 版 物:《全球教育展望》 (Global Education)

年 卷 期:2004年第33卷第4期

页      面:19-22页

核心收录:

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 120403[管理学-教育经济与管理(可授管理学、教育学学位)] 

主  题:日本 教科书审定制度 教科书管理制度 教育机会均等 中小学 

摘      要:在教科书管理制度中,教科书审定制度对于决定教科书资格、严守教科书质量、保障教育机会均等、确保教育中立、提高国民教育水准等具有极其重要的作用。论文首先介绍和阐述了文部科学省对教科书及教科书审定制度的基本想法和做法,然后,在此基础上,就日本官民对教科书审定制度的不同看法和态度进行深入分析。

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